父母

为父母 & 家庭

我们的目标是促进学生、家庭之间的沟通和持续对话, 和学院. 我们共同支持所有在校生的毕业之旅. 这个网站的创建是为了帮助提供资源,因为你支持你的AQ圣徒和 提供共同努力的机会,以帮助他们在学术和社会上取得成功.

我们的目标是识别和解决需求,引导社区成员查看 在他们的学生的大学经历中,参与是一个令人兴奋的机会 最终和持续的沟通,让你们作为家人,感受到你们之间的联系 在我们的十大赌博正规平台在线社区受到欢迎. 这个网站将提供电流 课堂以外的学术问题和事件的信息和更新; 提供民意调查和问题供你考虑,并鼓励你参与 与学生的具体对话.

十大赌博登录官网 常见问题解答


给家长的学术建议

AQ课程 & 时间表
完整的课程描述和学术时间表可在 注册/学术建议 网站. 课程描述可在学术目录或在每个 学术部门的 学位/课程网页.

学生的课程表
大一学生的全日制课程是12-15学分.

预期

  • 学生每修一学分的课程都需要两到三个小时的学习 每周.
  • 12个学分等于每周36小时的上课和学习时间.
  • 特别是在第一年,外面就业是不明智的.
  • 如果你的学生必须工作,调查勤工俭学.

调整问题

上大学是一个巨大的变化,它让人既兴奋又难以抗拒. 学生在适应新环境、人、时间表时可能会遇到一些困难, 和责任. 以下是我们在新生中常见的一些困难.

在校园里远离所有爱你的人可能是一种压倒性的,有点 可怕的经历. 我们已经了解到,在学期开始前确定你的班级 (这也适用于我们的高年级学生!)和找个人一起吃饭,见面 在社交场合,或者在课堂上找人组成一个学习小组是一个很好的方法 AQ你的家.

在校园里远离所有爱你的人可能是一种压倒性的,有点 可怕的经历. 我们已经了解到,在学期开始前确定你的班级 (这也适用于我们的高年级学生!)和找个人一起吃饭,见面 在社交场合,或者在课堂上找人组成一个学习小组是一个很好的方法 AQ你的家.

你的学生应该进入他们的生活环境,知道这可能不是 天作之合. 对于我们的很多学生来说,这是他们第一次 他们共享一个空间,每个人都必须对这种转变敏感. 相处需要努力和成熟!

如果/当你的学生在生活环境中发生冲突时,请将他们转介到 宿舍助理被分配到他们的楼层. 这些学生领袖受过培训,可以提供帮助 两个学生都通过他们的室友协议,并找到住在一起的方法 这样所有共享房间的人都能在学业上取得成功. RAs 也可以为室友提供替代方案,如果他们不能 生活情境工作.

有时候最好的朋友并不能成为最好的室友. 而且,有很多 去了解一个与你不同的人... 它能帮助你成长和学习 为大学毕业后的生活做好准备.

通常有两类学生... 一个接受所有邀请的人,还有一个 谁只有在上课和去食堂的时候才会从自己的房间或车里出来. 两种情况都是灾难性的! 找到联系的平衡才是关键 ultimately assist in your student's overall development and success; a vibrant campus 校园社区提供了很多机会来增强或探索各种兴趣.

平衡课堂之外的生活是一个学习的过程. 如果一个学生是更多的 社会比其他人,这是重要的是他们完成他们的学术工作 在社交开始之前. 规划社交和参与机会是关键 这样学生们就能在如何消费和投资方面做出明智和健康的选择 他们的时间、金钱、精力和想法.

责任感是平衡大学生学业和社会生活的关键. 行为 课堂内外都会相互影响,所以在大学里要及早发现习惯 事业和寻找可用的资源总是会带来成功.

如果你的学生早上起床有困难,他们仍然会有困难 大学里的烦恼. 如果他们没有组织,他们很可能会继续下降 这条道路. 如果他们拖延,你可以打赌,他们会挣扎,并有一个伟大的 面对项目和考试的压力和焦虑.

对你的学生来说,建立对自己的期望和努力是很重要的 与校园里的支持人员一起寻找方法,选择对时间负责 管理等.

  • 他们有时会害怕.
  • 他们想让你打电话问问学校作业以外的事情.
  • 他们希望你在他们的时间表上拿起电话,并愿意倾听(甚至不愿意) 如果真的很晚的话).
  • 如果他们不给你打电话,并不意味着他们没有在想你.
  • 他们想听到你无论如何都爱他们.
  • 他们需要能够做出自己的决定,即使这些决定被证明是错误的 有时.
  • 住在学生宿舍需要很多的适应.
  • 他们不想被拿来和兄弟姐妹比较. 赞美他们做自己.
  • 他们希望能经常回家. (如果他们做不到,不要让他们感到内疚.)
  • 做一名大学生除了书本费和学费外还需要花钱.
  • 面对失望比在课堂上表现不好更难.
  • 有时他们只是需要有人坐下来倾听.
  • 他们总是希望你有耐心和理解.

  • 如果你的学生打电话告诉你坏消息,他们已经够难过的了. 请 告诉他们你在乎他们.
  • 他们想让你帮他们看看他的选择,听,听,听.
  • 帮助你的学生掌握一切.
  • 不要接受“我很好”这样的回答.
  • 鼓励他们随时知道自己在每节课上的位置.
  • 鼓励他们与教授面对面交流,并尽早与他们见面 这个学期,而不是当事情没有按照他们想要的方向发展的时候.
  • 不要替学生解决问题.
  • 当他们必须自己想办法走出困境时,他们才真正开始长大 艰难的情况.
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